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【比赛分析】
说回到执法印中之战的乌兹别克裁判鲁特福林，中国球迷对其还是相对较为陌生。1991年4月5日出生的鲁特福林早在2015年开始其裁判生涯，2018年担任乌兹别克国内足协杯决赛主裁判，是目前乌兹别克国内仅次于坦塔舍夫的第二号裁判，2021年成为国际裁判，最近两三年才开始出现在亚足联各种赛事中，2023年6月参加了在泰国进行的U17亚洲杯的执法工作，随后受亚足联委派执法了2023年9月、10月在杭州进行的亚运会男足赛执法工作，执法了3场比赛，另外2场比赛担任四官。这其中就包括中国99年龄段亚运队1比0战胜卡塔尔队的比赛。2024年4月，鲁特福林参加了在卡塔尔进行的U23亚洲杯暨巴黎奥运会男足预选赛亚洲区决赛阶段比赛，在中国国奥队小组赛第二轮对阵韩国队、第三轮对阵阿联酋的两场比赛中均担任四官。换言之，鲁特福林与中国足球的交往也就局限于这三场比赛中，而且全部都是青少年U系列队伍，而在俱乐部球队以及国家队方面，则是一片空白。
值得一提的是，迄今为止，鲁特福林总共执法了37场国际赛事（包括国际友谊赛或国际足联、亚足联主办的各项大赛），累计已经出示了178张黄牌，场均出牌4.8张，红牌累计倒只有8张。其中，执法的6场世预赛中，仅仅只是在印尼队主场对阵沙特队的比赛中出示了一张红牌，而且还是印尼队的后卫胡布纳尔两黄变一红。换言之，鲁特福林执法的尺度相对还是较严，特别是喜欢出牌。这对中国队的国脚们而言，需要密切注意这一点，毕竟林良铭和谢文能已无缘印中之战，目前还有多名球员身背一张黄牌，但凡在对阵印尼队的比赛中再领一张黄牌，就将无缘主场对阵巴林队的比赛。
不过，相比鲁特福林，中国球迷多少对纳克比还是要稍微熟悉一些，毕竟他是2024年巴黎奥运会男足赛的执法裁判。而且，以往几个赛季中，他曾多次执法过中超球队所参加的亚冠联赛或亚冠精英联赛，像2023年11月7日山东泰山在亚冠联赛小组赛中主场3比1战胜仁川联、2024年10月1日上海申花客场0比3负马来西亚柔佛JDT、山东泰山2024年12月4日客场0比4负川崎前锋等，中国球员应该对其有印象。
①FIFA裁判安排学问大
（鲁特福林执法波斯波利斯队vs纳斯尔队的亚冠精英联赛）
表面看起来，裁判的安排还算公正。譬如第一小组中，乌兹目前排名第二，距离出线只差1分，此番客场挑战阿联酋，后者目前排名第三，积分较乌兹少4分。国际足联委派澳大利亚裁判埃万斯担任主裁，其助手以及视频助理裁判也全部来自澳大利亚。由来自东南亚地区的裁判执法中亚球队和西亚球队之间的比赛，应该说是合情合理。但排名第四的卡塔尔客场挑战伊朗的比赛，却委派了来自沙特的裁判穆罕默德·哈利德担任主裁判，由于沙特和卡塔尔均属于海湾地区的国家，而且目前两国足协之间的关系相当密切，这就难免令人产生其他想法，类似于今年3月国足前往利雅得挑战沙特队时，国际足联委派阿联酋裁判执法，因为阿联酋和沙特也都属于海湾国家，两国足协之间的关系相当密切。当然，对伊朗队来说，因为已经提前出线，对于具体谁来执法自己的比赛也就不会过分在意了。
18强赛的争夺已进入到白热化阶段，除了日本和伊朗已经提前获得出线权之外，其他4个直接出线名额将在这两轮比赛中先后产生。也正因为此，除了各队自身的准备之外，裁判人选也颇为引人关注。不过，值得注意的是，国际足联在这两轮的裁判委派方面似乎还是有一定的倾向性。
回到国足本身。当中国队在6月5日客场挑战印尼队时，国际足联此番委派的是以鲁斯坦·鲁特福林（Rustam Lutfullin）为首的乌兹裁判组执法；而以主裁判马宁、助理裁判周飞、张铖、四官金京元、视频助理裁判傅明等组成的中国裁判组，则将在6月10日前往塔什干执法乌兹主场对阵卡塔尔的比赛。
6月5日和10日，世预赛亚洲区18强赛将进行最后两轮的角逐，国际足联近日向各参赛队所属会员协会下发了执法最后两轮比赛的裁判名单。综合各方的裁判信息来看，国际足联的裁判委派是充满了学问：国足6月5日客场挑战印尼队一仗将由乌兹别克斯坦裁判组执法；而以马宁为首的中国裁判组则将在6月10日执法乌兹别克斯坦队主场对阵卡塔尔队的比赛。
从2024-25赛季开始，鲁特福林才开始参加亚冠联赛的执法工作，总共执法了澳超中央海岸水手主场0比4负于日本横滨水手、伊朗波斯波利斯队0比0平沙特纳斯尔队的两场比赛，此外还有4场亚冠二级联赛比赛，但全部都集中在西亚大区。
至于国足回到重庆迎战巴林队的比赛，国际足联委派的是出生于1982年1月10日的阿联酋老裁判阿德尔·阿里·纳克比（Adel Ali Ahmed Khamis al-Naqbi）。这其实又回到了本文开头所提及话题，阿联酋和巴林都是海湾国家，中国队与巴林队的比赛，委派一名阿联酋裁判来执法，这很难不让人有所联想。
（马宁将执法乌兹别克队vs卡塔尔队一仗）
③阿联酋裁判执法中巴重庆战
（乌兹别克裁判鲁特福林执法印尼vs国足生死战）
说到底，队伍自身的硬实力以及临场表现才最重要，就像中国队主场对阵沙特队一仗，赛前临时换将，不具备主裁18强赛资格的四官临时变成了主裁判，且早早将沙特队中场卡诺罚下场，但国足在以多打少的情况下还是未能抓住机会拿分，而这或许将成为国足最终无法跻身下一阶段比赛的“致命伤”。
②乌兹裁判三度赴印尼执法
在本届世预赛36强赛到18强赛，鲁特福林已经先后执法了6场比赛，这其中包括印尼队两场比赛，一场是2024年6月11日主场2比0取胜菲律宾队；一场则是2024年11月19日主场2比0取胜沙特队。此番执法印尼队对阵中国队的比赛，是其一年之内第三次前往雅加达主裁印尼队的比赛。对印尼队来说，鲁特福林似乎是一个“福星裁判”，前两次执法毕竟都是2比0取胜，这对印尼队似乎有很好的心理安慰作用。
从安排的情况来看，似乎存在着中、乌相互制约的关系，但实际上，对印尼队来说，因为是主场作战，哪怕只是拿到一场平局，也足以凭借净胜球优势压制住中国队；而乌兹6月5日客场只需要拿到1分就可以提前出线，回到主场对阵卡塔尔的比赛便已无足轻重，只不过卡塔尔需要拿分来锁定小组前四名、进入到下一阶段附加赛中，于是，哪怕不是以马宁为首的中国裁判组执法也已不重要。当然，如果乌兹在6月5日客场输给阿联酋，则两队积分还只差1分的情况下，小组赛末轮的比赛才更为关键。但问题是：印尼队与中国队的比赛较阿联酋队和乌兹别克队的比赛要早三个多小时开始，印中之战结束时，阿乌之战尚未开始。所以，国际足联的这种安排看似相互之间关系很大，但实际并未太多的现实意义。
同样，像第二小组的韩国将在6月5日客场挑战伊拉克队，但国际足联却委派以荒木友辅为首的日本裁判组执法。尽管韩日两国足球一直是竞争关系，但毕竟都来自东亚。而伊拉克末轮挑战约旦时，国际足联却又委派以奥马尔·穆罕默德·阿里为首的阿联酋裁判执法，阿联酋和伊拉克又都属于海湾国家。
（纳克比将执法国足vs巴林一仗）
在本届美加墨世预赛期间，纳克比迄今为止已经执法过六场比赛，但均未曾执法过中国队或巴林队的比赛。除此之外，纳克比还曾执法过2023卡塔尔亚洲杯、2022年乌兹别克斯坦U23亚洲杯等洲际大赛。
【球队数据】
曼联队史引援价最高十位球员 博格巴1.05亿居榜首
7、霍伊伦，7390万欧
4、桑乔，8500万欧
5、卢卡库，8470万欧
8、卡塞米罗，7070万欧
排名第一的是博格巴，转会身价为1.05亿欧。
2、安东尼，9500万欧
10、芒特，6420万欧
9、布鲁诺-费尔南德斯，6500万欧
3、马奎尔，8700万欧
6、迪马利亚，7500万欧
北京时间1月24日，德转统计了曼联队史引援身价最高的十位球员：
（TH）
【历史交锋】
2026/27赛季欧冠联赛抽签仪式将于8月27日在摩纳哥举行。由于采用了全新的联赛阶段赛制，皇马、巴萨、巴黎、利物浦、曼城及拜仁等顶级豪门在首阶段便极有可能上演巅峰对决。第一档球队几乎集结了欧洲所有的夺冠热门，包括卫冕冠军巴黎圣日耳曼以及英超、西甲和意甲的传统劲旅。与旧制不同，第一档球队已不再拥有避开强敌的特权，每支球队都必须与同档次的两支球队分别进行主客场较量，这意味着豪门之间的直接对话从赛季伊始就将成为常态。
同联赛球队回避原则进一步增加了跨联赛强强对话的概率。例如，西甲的皇马、巴萨与马竞之间不会交手，这使得他们联赛阶段的对手必然会从曼城、利物浦、拜仁或国米等非西甲豪门中产生。皇马对阵曼城、巴萨对阵利物浦等重磅戏码极有可能提前上演。与此同时，第二、三档球队中同样潜伏着多特蒙德、曼联、那不勒斯和勒沃库森等实力派球队，这让传统的“死亡之组”概念逐渐消失，取而代之的是每支球队都必须面对八个不同对手的严苛考验。
在全新的联赛阶段规则下，36支球队将共用一张积分榜。每支球队通过八场比赛争取积分，最终排名前八的球队直接晋级16强，而第9至24名则需通过两回合附加赛争夺余下的席位。这种积分模式使得每一场比赛、每一个进球都至关重要。豪门球队如果在大赛中丢分过多，极有可能跌出前八，从而面临更加拥挤的赛程和淘汰风险。
即使是作为卫冕冠军的巴黎圣日耳曼，也无法在新的赛制下获得任何赛程上的优待。他们依然要面对两支第一档的顶级强队，这预示着新赛季欧冠从第一轮起就将进入白热化。豪门对决不再是淘汰赛的专利，联赛阶段的每一分都承载着直接晋级的重压，这种竞争格局无疑将为球迷带来前所未有的观赛体验。按照赛程安排，各路豪强将为了积分榜前列的位置展开激烈厮杀，欧冠赛场从开局便将火星四射。
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
【比赛分析】
说回到执法印中之战的乌兹别克裁判鲁特福林，中国球迷对其还是相对较为陌生。1991年4月5日出生的鲁特福林早在2015年开始其裁判生涯，2018年担任乌兹别克国内足协杯决赛主裁判，是目前乌兹别克国内仅次于坦塔舍夫的第二号裁判，2021年成为国际裁判，最近两三年才开始出现在亚足联各种赛事中，2023年6月参加了在泰国进行的U17亚洲杯的执法工作，随后受亚足联委派执法了2023年9月、10月在杭州进行的亚运会男足赛执法工作，执法了3场比赛，另外2场比赛担任四官。这其中就包括中国99年龄段亚运队1比0战胜卡塔尔队的比赛。2024年4月，鲁特福林参加了在卡塔尔进行的U23亚洲杯暨巴黎奥运会男足预选赛亚洲区决赛阶段比赛，在中国国奥队小组赛第二轮对阵韩国队、第三轮对阵阿联酋的两场比赛中均担任四官。换言之，鲁特福林与中国足球的交往也就局限于这三场比赛中，而且全部都是青少年U系列队伍，而在俱乐部球队以及国家队方面，则是一片空白。
值得一提的是，迄今为止，鲁特福林总共执法了37场国际赛事（包括国际友谊赛或国际足联、亚足联主办的各项大赛），累计已经出示了178张黄牌，场均出牌4.8张，红牌累计倒只有8张。其中，执法的6场世预赛中，仅仅只是在印尼队主场对阵沙特队的比赛中出示了一张红牌，而且还是印尼队的后卫胡布纳尔两黄变一红。换言之，鲁特福林执法的尺度相对还是较严，特别是喜欢出牌。这对中国队的国脚们而言，需要密切注意这一点，毕竟林良铭和谢文能已无缘印中之战，目前还有多名球员身背一张黄牌，但凡在对阵印尼队的比赛中再领一张黄牌，就将无缘主场对阵巴林队的比赛。
不过，相比鲁特福林，中国球迷多少对纳克比还是要稍微熟悉一些，毕竟他是2024年巴黎奥运会男足赛的执法裁判。而且，以往几个赛季中，他曾多次执法过中超球队所参加的亚冠联赛或亚冠精英联赛，像2023年11月7日山东泰山在亚冠联赛小组赛中主场3比1战胜仁川联、2024年10月1日上海申花客场0比3负马来西亚柔佛JDT、山东泰山2024年12月4日客场0比4负川崎前锋等，中国球员应该对其有印象。
①FIFA裁判安排学问大
（鲁特福林执法波斯波利斯队vs纳斯尔队的亚冠精英联赛）
表面看起来，裁判的安排还算公正。譬如第一小组中，乌兹目前排名第二，距离出线只差1分，此番客场挑战阿联酋，后者目前排名第三，积分较乌兹少4分。国际足联委派澳大利亚裁判埃万斯担任主裁，其助手以及视频助理裁判也全部来自澳大利亚。由来自东南亚地区的裁判执法中亚球队和西亚球队之间的比赛，应该说是合情合理。但排名第四的卡塔尔客场挑战伊朗的比赛，却委派了来自沙特的裁判穆罕默德·哈利德担任主裁判，由于沙特和卡塔尔均属于海湾地区的国家，而且目前两国足协之间的关系相当密切，这就难免令人产生其他想法，类似于今年3月国足前往利雅得挑战沙特队时，国际足联委派阿联酋裁判执法，因为阿联酋和沙特也都属于海湾国家，两国足协之间的关系相当密切。当然，对伊朗队来说，因为已经提前出线，对于具体谁来执法自己的比赛也就不会过分在意了。
18强赛的争夺已进入到白热化阶段，除了日本和伊朗已经提前获得出线权之外，其他4个直接出线名额将在这两轮比赛中先后产生。也正因为此，除了各队自身的准备之外，裁判人选也颇为引人关注。不过，值得注意的是，国际足联在这两轮的裁判委派方面似乎还是有一定的倾向性。
回到国足本身。当中国队在6月5日客场挑战印尼队时，国际足联此番委派的是以鲁斯坦·鲁特福林（Rustam Lutfullin）为首的乌兹裁判组执法；而以主裁判马宁、助理裁判周飞、张铖、四官金京元、视频助理裁判傅明等组成的中国裁判组，则将在6月10日前往塔什干执法乌兹主场对阵卡塔尔的比赛。
6月5日和10日，世预赛亚洲区18强赛将进行最后两轮的角逐，国际足联近日向各参赛队所属会员协会下发了执法最后两轮比赛的裁判名单。综合各方的裁判信息来看，国际足联的裁判委派是充满了学问：国足6月5日客场挑战印尼队一仗将由乌兹别克斯坦裁判组执法；而以马宁为首的中国裁判组则将在6月10日执法乌兹别克斯坦队主场对阵卡塔尔队的比赛。
从2024-25赛季开始，鲁特福林才开始参加亚冠联赛的执法工作，总共执法了澳超中央海岸水手主场0比4负于日本横滨水手、伊朗波斯波利斯队0比0平沙特纳斯尔队的两场比赛，此外还有4场亚冠二级联赛比赛，但全部都集中在西亚大区。
至于国足回到重庆迎战巴林队的比赛，国际足联委派的是出生于1982年1月10日的阿联酋老裁判阿德尔·阿里·纳克比（Adel Ali Ahmed Khamis al-Naqbi）。这其实又回到了本文开头所提及话题，阿联酋和巴林都是海湾国家，中国队与巴林队的比赛，委派一名阿联酋裁判来执法，这很难不让人有所联想。
（马宁将执法乌兹别克队vs卡塔尔队一仗）
③阿联酋裁判执法中巴重庆战
（乌兹别克裁判鲁特福林执法印尼vs国足生死战）
说到底，队伍自身的硬实力以及临场表现才最重要，就像中国队主场对阵沙特队一仗，赛前临时换将，不具备主裁18强赛资格的四官临时变成了主裁判，且早早将沙特队中场卡诺罚下场，但国足在以多打少的情况下还是未能抓住机会拿分，而这或许将成为国足最终无法跻身下一阶段比赛的“致命伤”。
②乌兹裁判三度赴印尼执法
在本届世预赛36强赛到18强赛，鲁特福林已经先后执法了6场比赛，这其中包括印尼队两场比赛，一场是2024年6月11日主场2比0取胜菲律宾队；一场则是2024年11月19日主场2比0取胜沙特队。此番执法印尼队对阵中国队的比赛，是其一年之内第三次前往雅加达主裁印尼队的比赛。对印尼队来说，鲁特福林似乎是一个“福星裁判”，前两次执法毕竟都是2比0取胜，这对印尼队似乎有很好的心理安慰作用。
从安排的情况来看，似乎存在着中、乌相互制约的关系，但实际上，对印尼队来说，因为是主场作战，哪怕只是拿到一场平局，也足以凭借净胜球优势压制住中国队；而乌兹6月5日客场只需要拿到1分就可以提前出线，回到主场对阵卡塔尔的比赛便已无足轻重，只不过卡塔尔需要拿分来锁定小组前四名、进入到下一阶段附加赛中，于是，哪怕不是以马宁为首的中国裁判组执法也已不重要。当然，如果乌兹在6月5日客场输给阿联酋，则两队积分还只差1分的情况下，小组赛末轮的比赛才更为关键。但问题是：印尼队与中国队的比赛较阿联酋队和乌兹别克队的比赛要早三个多小时开始，印中之战结束时，阿乌之战尚未开始。所以，国际足联的这种安排看似相互之间关系很大，但实际并未太多的现实意义。
同样，像第二小组的韩国将在6月5日客场挑战伊拉克队，但国际足联却委派以荒木友辅为首的日本裁判组执法。尽管韩日两国足球一直是竞争关系，但毕竟都来自东亚。而伊拉克末轮挑战约旦时，国际足联却又委派以奥马尔·穆罕默德·阿里为首的阿联酋裁判执法，阿联酋和伊拉克又都属于海湾国家。
（纳克比将执法国足vs巴林一仗）
在本届美加墨世预赛期间，纳克比迄今为止已经执法过六场比赛，但均未曾执法过中国队或巴林队的比赛。除此之外，纳克比还曾执法过2023卡塔尔亚洲杯、2022年乌兹别克斯坦U23亚洲杯等洲际大赛。
【球队数据】
曼联队史引援价最高十位球员 博格巴1.05亿居榜首
7、霍伊伦，7390万欧
4、桑乔，8500万欧
5、卢卡库，8470万欧
8、卡塞米罗，7070万欧
排名第一的是博格巴，转会身价为1.05亿欧。
2、安东尼，9500万欧
10、芒特，6420万欧
9、布鲁诺-费尔南德斯，6500万欧
3、马奎尔，8700万欧
6、迪马利亚，7500万欧
北京时间1月24日，德转统计了曼联队史引援身价最高的十位球员：
（TH）
【历史交锋】
2026/27赛季欧冠联赛抽签仪式将于8月27日在摩纳哥举行。由于采用了全新的联赛阶段赛制，皇马、巴萨、巴黎、利物浦、曼城及拜仁等顶级豪门在首阶段便极有可能上演巅峰对决。第一档球队几乎集结了欧洲所有的夺冠热门，包括卫冕冠军巴黎圣日耳曼以及英超、西甲和意甲的传统劲旅。与旧制不同，第一档球队已不再拥有避开强敌的特权，每支球队都必须与同档次的两支球队分别进行主客场较量，这意味着豪门之间的直接对话从赛季伊始就将成为常态。
同联赛球队回避原则进一步增加了跨联赛强强对话的概率。例如，西甲的皇马、巴萨与马竞之间不会交手，这使得他们联赛阶段的对手必然会从曼城、利物浦、拜仁或国米等非西甲豪门中产生。皇马对阵曼城、巴萨对阵利物浦等重磅戏码极有可能提前上演。与此同时，第二、三档球队中同样潜伏着多特蒙德、曼联、那不勒斯和勒沃库森等实力派球队，这让传统的“死亡之组”概念逐渐消失，取而代之的是每支球队都必须面对八个不同对手的严苛考验。
在全新的联赛阶段规则下，36支球队将共用一张积分榜。每支球队通过八场比赛争取积分，最终排名前八的球队直接晋级16强，而第9至24名则需通过两回合附加赛争夺余下的席位。这种积分模式使得每一场比赛、每一个进球都至关重要。豪门球队如果在大赛中丢分过多，极有可能跌出前八，从而面临更加拥挤的赛程和淘汰风险。
即使是作为卫冕冠军的巴黎圣日耳曼，也无法在新的赛制下获得任何赛程上的优待。他们依然要面对两支第一档的顶级强队，这预示着新赛季欧冠从第一轮起就将进入白热化。豪门对决不再是淘汰赛的专利，联赛阶段的每一分都承载着直接晋级的重压，这种竞争格局无疑将为球迷带来前所未有的观赛体验。按照赛程安排，各路豪强将为了积分榜前列的位置展开激烈厮杀，欧冠赛场从开局便将火星四射。
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
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